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舟话舰

2012

 
 
 
 
 
 

新年寄语

2012-1-11 17:53:25 阅读5 评论0 112012/01 Jan11

 

喜庆的爆竹送走玉兔,吉祥的梅花迎来金龙。回顾过去的2011,在同学们共同努力下,我们营造了一个团结向上、具有竞争力的班集体,并且涌现出一批优秀的楷模。有默默无闻、尽心尽力为班级做贡献的优秀学生干部刘展、陈思宇、燕翩翩等同学,有不懈努力、进步显著的曾郑宪伟、张廷麒、谢慧敏、张坤、汶健、孔令莹、刘雨薇等同学,有学习刻苦、成绩拔尖的马泽宇、刘沁鑫、彭郭聪等同学,有字迹工整、作业规范的聂俊峰、陈思宇、李正阳、杨荣、曾桂懿等同学。

新的一年将迎接新的挑战。这一年,有更多的困难需要我们去跨越,有更多的竞争需要我们去挑战,有更多的高峰需要我们去攀登。八年级下学期是一个分水岭,无论是成绩还是品行,两级分化将非常明显,希望你们向优秀的学生看齐,学习上查漏补缺

作者  | 2012-1-11 17:53:25 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

追尾

2011-7-28 22:43:24 阅读5 评论0 282011/07 July28

       2011年7月23日晚上20点30分左右,北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车发生追尾事故,事故原因是温州南的信号指示灯遭雷劈,导致本来应该是显示红灯,而错误升级显示为绿灯,事故反映出的设备质量、人员素质、现场控制等问题,说明铁路部门的安全基础还比较薄弱,铁路部门的安全管理不到位。截至7月26日,事故已造成39人死亡,210人伤。

       施救人员把车头埋在泥土里,并把车头全部碾碎,说主要是为了便于抢险,我们能相信吗?事故原因能被埋没了吗?反正他们做了。这么多天的惋惜,这么多天的质疑,这么多天的无奈,随时间的推移慢慢淡化了,对生命珍重他们做的不好,功利的驱动让他们失去了良知。腐败已到了拿人民的生命作赌注的时刻,如今说官话的人越来越多,替老百姓办实事的人越来越少。

作者  | 2011-7-28 22:43:24 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

老师寄语:

2011-7-4 9:03:17 阅读6 评论0 42011/07 July4

       忙碌而充实的七年级生活已经结束了,充满挑战的八年级生活即将到来,八年级是一个分水岭,无论是成绩还是品行,两级分化将非常明显,对自己要求严的同学,将会为以后的学习打下坚实的基础,放任自流的同学将会留下无穷的叹息,希望你们从现在开始,利用暑假时间查漏补缺,60天说长也长说短也短,如果从明天起,你就开始打一种网络游戏,你升不了几个级,暑假就已经结束了。如果你每天背一篇课文,你就有60篇文章熟记于胸,如果每天记10个单词,你将拥有600个新的词汇量,如果每天做2道数学难题,你就可能打开一扇智慧的门窗。

       我们目送九年级的哥哥姐姐离开母校,看他们拾掇了新的梦想时,我们是否也幻想着自己的未来?当看到他们拿到中考分数时

作者  | 2011-7-4 9:03:17 | 阅读(6) |评论(0) | 阅读全文>>

食品安全

2011-5-31 11:36:55 阅读10 评论1 312011/05 May31

       以前经常跟班上的学生讲少吃零食,因为零食里有许多添加剂,多吃对身体发育有害,可学生还是经不起诱惑,一个半天下来,教室里满是小食品包装袋,如牛板筋、鱿鱼丝、海苔、辣味鱼条、妙脆角、虾条、香菇丝、炸鸡翅、手撕酱干等等,这些食品香呀,把一些本不想吃的同学,口水都谗出来了,说多了学生不听,现在就很少说了,但这些食品,对学生的健康肯定是有伤害的。

      目前食品添加剂中有酸度调节剂、抗结剂、消泡剂、抗氧化剂、漂白剂、膨松剂、着色剂、增味剂、防腐剂、甜味剂、增稠剂、香料等。一些商人见利忘义,完全抛开了道德与良心,在食品中非法加入一些工业用的试剂,严重影响人的身心健康,特别是处与发育阶段的青少年的健康,如目前出现的“苏丹红”、“瘦肉精”、“

作者  | 2011-5-31 11:36:55 | 阅读(10) |评论(1) | 阅读全文>>

听课有感

2011-4-19 18:49:49 阅读8 评论0 192011/04 Apr19

  最近到洪湖老家听了几节公开课,感触很深,高效课堂如何引入激励机制呢?这几节课有的是用赞美的语言  ,来鼓励学生答题的积极性,如 “啊,真聪明”,“棒极了”,“我想与你交个朋友”,“握个手吧”,“回答得真好,鼓掌”等,有的老师,在使用赞美的语句时及时准确,自然贴切,让学生有一种被肯定,被发现的喜悦。而有的老师使用赞许的语句,却没有起到激励的作用,相反还使人感到生硬与做作。为何有如此大的区别呢,我想赞美其实也是一种教育的机智和艺术,它在一个人的成长过程中有着重要作用。古人云:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,教师看上去几句普通的话语,有时能激起学生心灵上的感应,使他们产生一股向上的动力,对他们的成长起着潜移默化的作用。但并不是所有的赞美都有教育价值,并非让所有学生都能产生震撼和进步。教师要学会欣赏学生,要具备赞美的技巧。不可以滥用赞美语言,学生们需要的

作者  | 2011-4-19 18:49:49 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

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